La Universidad de La Habana se ajusta a los apagones: Clases...

Qué pasó

La Universidad de La Habana ha anunciado cambios significativos en su calendario académico, adoptando una modalidad semipresencial. Esta decisión llega en un momento donde Cuba enfrenta una severa crisis energética, marcada por la escasez de combustible y los frecuentes apagones. Es una respuesta directa a las dificultades diarias que siente la gente.

El objetivo principal es asegurar la continuidad de los estudios a pesar de los desafíos. La institución busca maneras de que la educación no se detenga, aun cuando la electricidad falle en el día a día.

Dónde y cuándo

Estas nuevas disposiciones entran en vigor este viernes 6 de febrero de 2026, con una duración inicial de treinta días. Afectan a todas las carreras universitarias y a los programas de Técnico Superior Universitario (TSU) en la capital cubana.

La Habana, como centro neurálgico, siente el pulso de estas decisiones, reflejando una realidad que se extiende por toda la isla. El ambiente en los pasillos, aunque quizás menos concurrido, sigue con la urgencia de adaptarse a los nuevos tiempos.

Por qué es importante

Esta medida es crucial porque evidencia cómo la crisis energética impacta directamente la educación superior, un pilar fundamental para el futuro del país. Demuestra la complejidad de mantener una cierta normalidad cuando los recursos básicos escasean de manera prolongada.

Afecta a miles de estudiantes, profesores y personal administrativo, quienes deben reorganizar sus rutinas de estudio y trabajo. Se abre un período donde la flexibilidad se convierte en una herramienta indispensable para todos los involucrados.

Qué dicen las partes

La Universidad de La Habana, a través de la Agencia Cubana de Noticias (ACN), ha comunicado que estas decisiones siguen orientaciones del gobernante Miguel Díaz-Canel y del Ministerio de Educación Superior. Cada facultad tendrá la autonomía para determinar qué asignaturas o evaluaciones requerirán presencialidad.

La plataforma EVEA servirá como soporte digital principal para el acceso a contenidos y materiales académicos. Se ha insistido en la importancia de una comunicación constante entre profesores y estudiantes. Además, se organiza una atención diferenciada y el posible traslado de los estudiantes becados a sus provincias.

Qué viene ahora

Durante los próximos treinta días, el funcionamiento de la universidad se regirá por esta modalidad mixta, con procesos adaptados a la compleja situación energética. Los planes de estudio deberán mostrar gran flexibilidad para asegurar la correcta continuidad del proceso formativo.

Otros centros de educación superior, como la Universidad de Holguín, ya han tomado medidas similares, lo que sugiere que esta situación podría extenderse a nivel nacional. Se espera una observación constante para ver si las condiciones energéticas mejoran o si estas adaptaciones se mantienen por más tiempo.