Madres Cubanas Alzan la Voz por Niños con Autismo Ante la Falta...

Qué pasó

Una madre cubana ha expresado públicamente su profunda frustración y desesperación ante la falta de atención y recursos para su hijo de siete años con trastorno del espectro autista (TEA) dentro del sistema educativo estatal. La denuncia revela una realidad oculta para muchos sobre las dificultades que enfrentan familias de niños con autismo en la isla.

La situación de su hijo, Félix Berto Fernández Lara, es representativa de la experiencia de otros menores que no reciben el apoyo adecuado.

Dónde y cuándo

La denuncia surge en Cuba, en el contexto del sistema educativo y sanitario del país, evidenciándose especialmente a partir de abril de 2026. El relato se centra en la experiencia diaria de una madre luchando por conseguir atención para su hijo en un entorno institucional.

Las sensaciones descritas son de frustración, desesperanza y un sentimiento de abandono por parte de las autoridades.

Por qué es importante

Esta denuncia pone de manifiesto las graves carencias del sistema educativo y sanitario cubano para atender a niños con necesidades especiales, específicamente aquellos dentro del espectro autista. La falta de terapias, especialistas y programas adaptados limita el desarrollo y la inclusión de estos niños.

Subraya la desconexión entre las necesidades reales de las familias y la respuesta institucional, afectando directamente el bienestar y futuro de estos menores.

Qué dicen las partes

La madre denunciante ha intentado infructuosamente comunicarse con autoridades del Ministerio de Educación, incluyendo a la ministra, sin obtener respuesta. Asegura que existe una 'Cuba que no se relata', en contraste con las cifras oficiales que parecen subestimar la prevalencia de TEA.

Otras familias se han sumado en redes sociales, compartiendo experiencias similares y cuestionando la capacidad del sistema para ofrecer una atención inclusiva y equitativa.

Qué viene ahora

Se espera que esta denuncia impulse un mayor escrutinio público sobre la situación de los niños con autismo en Cuba. Las familias continuarán buscando visibilizar sus demandas y presionar por un cambio real en las políticas educativas y de salud.

Será crucial observar si las instituciones responden a estas llamadas de atención y si se implementan medidas concretas para mejorar el apoyo a estos niños y sus familias.